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永利国际彩票教学方法与手段的改革与创新(三)

文章来源: 发布时间:2017年12月06日 点击数: 1160次

通过一系列的改革与实验,我们认为取得的效果是明显的。

1、教师对职业教育的思想与本质有了新的认识。教师逐渐从传统的应试教育模式下解脱出来,认识到职业教育与应试教育的差异性,感受到改革首先就要改变思想,体会到职业教育应以培养学生技能为导向的层面。

2、专业教师在自身专业素养方面要求更高。不管是转行转岗教师,还是专任的专业教师,都感受到了现代的职业教育对教师的能力要求更高,都积极争取各种培训机会来提升专业素养,争做双师型老师。

3、不断探索与大胆尝试新的教学方法,以满足职业教学的需要。职业教育不同于应试教育,在教学方法上更是有别于传统的形式,只有不断更新与应用实践才能满足现代职业教育的需要,我们大多专业教师都有研究课题,并从事实践探索,形成了一股活力型教师团队,并得到学生、家长、学校、社会的认可。

4、能力本位,受到企业的青睐。从传统的重理论,轻技能是的思维中解脱出来,认识到职业教育必须加大专业技能的培养,突显能力本位,为企业培养出实用型的人才,得到企业的肯定。

5、由于学校领导的高度重视,在教师之间,学生之间、学科之间形成了一种良性的竞赛氛围。如每学期校内组织的大型竞赛有建模竞赛、制图竞赛等,特别是学校组织的每学度的电子制作、汽车维修、动漫制作、车工、数控等代表队在省、市竞赛中取得了优异的成绩,得到了省市各部门的高度评价与肯定,大大提升了学校的形象,也强化了办学实力。

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